人的身心发展具有以下特性：
顺序性：
发展是一个由简单到复杂、由低级到高级的过程，遵循一定的顺序。
阶段性：
不同年龄阶段有不同的特征和发展任务。
不平衡性：
发展速度和发展程度存在差异。
互补性：
生理与心理、知识与技能等方面相互依存和促进。
能动性：
个体具有自我发展和选择的潜能。
主观性：
个体心理发展包含多层次动态系统，具有独特性。
客观性：
发展受遗传、环境等客观因素影响。
普遍性：
发展是普遍存在的现象。
基础性：
发展是其他能力发展的前提。
不确定性：
发展过程中存在未知和变数。
可变性：
发展过程中可以受到外界影响而发生改变。
系统性：
心理发展是一个包含多个心理因素的系统。
社会性：
发展是在社会实践过程中实现的。
以上特性共同构成了人的身心发展的复杂图景。