德国的教育体系以其严谨性和高质量而闻名，以下是德国教育的一些真实情况：
教育体系
德国的教育体系为12至13年义务教育，包括小学、中学和高等教育。
学前教育非强制性，小学阶段通常为四年制，但有些邦为六年制。
中学教育包括主干学校（Hauptschule）、实科中学（Realschule）和文法高中（Gymnasium）。
高等教育方面，德国拥有众多大学，包括综合性大学和高等专科学校。
教育质量
德国学生在PISA（国际学生评估项目）测试中的表现中等偏上，但在某些科目和与其他国家的比较中可能表现不佳。
教育制度中存在机会不均等问题，家庭背景可能影响学生学业成就。
教育支出
尽管德国教育支出占国内生产总值的比例低于经合组织国家的平均水平，但德国教师的工资水平明显高于平均水平。
教育公平性
尽管德国教育系统在某种程度上面临压力，如移民比例高和师资力量短缺，但教育公平性仍是德国教育系统关注的问题。
职业教育
德国职业教育采用双元制，即结合理论学习和企业实践。
教师地位
教师在德国是终身公务员，必须接受高等教育，享有较高的社会地位。
入学政策
对高中毕业生原则上实行自由入学，但对部分学科有名额限制。
高等教育
德国的大学在学位设置上与其他国家有所不同，没有统一的硕士学位，研究所主要提供博士学位。
国际比较
德国的大学在国际排名中可能不如美国和英国高校突出，这与德国独特的教育科研体系有关。
以上信息综合了不同时间点的数据，展示了德国教育体系的主要特点和面临的挑战。