教育基础知识考试通常涵盖以下几个主要方面：
教育理论：
包括教育的定义、目标、原则、理论和模式，教育学派的理论和观点，教育评价，教育政策等。
教育心理学：
涉及学习理论、发展心理学、认知心理学、动机心理学等，旨在了解学生的心理状态和行为特征，以提供科学的教育指导。
教育方法和教学设计：
包含教育技术、教学方法、课程设计、教材选择和使用等，了解如何有效教学、激发学生的学习兴趣和积极性。
教育管理：
涵盖教育组织与管理、领导与决策、学校治理、教育经济学等，理解学校管理的原则、功能和方法。
教育法律法规和伦理道德：
包括国家教育政策法规、教育工作者的职业道德和教育伦理等，了解教育工作中的法律规定和道德要求。
教育学科知识：
包括各学科的基础知识、教学目标和教学方法等，了解各学科的教学内容和发展态势。
考试内容可能因不同岗位和级别有所侧重，并可能包括教育学史、教育哲学、教育社会学、教育法学、教育统计学、教育技术学等内容。
考试形式可能包含选择题、辨析题、简答题、分析论述题等。
考生需要具备理论基础和实践经验，能够灵活运用知识解决实际问题