初中不允许复读的原因主要包括：
教育资源分配：
初中是学生从小学过渡到高中的关键阶段，学校和教育资源有限。允许复读可能导致资源短缺和班级规模过大，影响教育质量。
年龄适应性：
初中阶段是学生身心发展的关键期，推迟进入高中阶段可能使学生与同龄人的差距扩大，并引发适应性问题。
教育公平：
初中属于九年义务教育，旨在提供平等的教育机会。允许复读可能因家庭背景、经济条件等因素造成教育资源分配不公。
中考录取名额：
中考录取名额有限，复读会占用下一届的录取指标，影响应届毕业生的机会。
义务教育法规定：
根据《义务教育法》，初中属于义务教育阶段，学生必须完成这一阶段的学习，无论成绩如何。
社会分流：
国家鼓励职业教育与普通高中的平衡发展。允许复读可能影响职业教育的发展，对专业技术人才的培养不利。
学生自身原因：
初中课程相对简单，认真听讲的学生一般不会成绩太差。对于不愿意学习或态度不端正的学生，复读可能不是最佳选择。
电子学籍卡限制：
当前的教育系统中，电子学籍卡与年级绑定，初中毕业后自动结束，复读在系统中几乎不可能。
这些原因综合反映了教育体系对公平、资源分配和教育阶段顺利过渡的考量。