少儿学习国学具有多重意义，主要包括：
传统文化教育：
国学是中华民族传统文化的精华，如四书五经等经典文献，通过诵读这些经典，孩子们可以了解和传承中华文化。
培养品格：
国学教育不仅仅是记忆文字，更重要的是通过经典中的故事和道理，潜移默化地影响孩子的道德观和品行，帮助他们树立正确的价值观。
提升能力：
学习国学可以帮助孩子们提升语言和思维能力，熟悉古典汉语的表达方式，增强文化自信心。
记忆力的培养：
3—12岁是孩子记忆的黄金时期，通过诵读国学经典，可以有效地提升孩子的记忆力。
情感和价值观的培养：
国学教育注重学生的情感和价值观培养，老师在传授知识的同时，也注重言传身教。
改善行为习惯：
国学教育中的实践原则，如知行合一，可以帮助孩子们养成良好的学习和生活习惯。
对多动症、感觉综合失调孩童的改善：
实践证明，学习国学一段时间后，有这类症状的儿童境况会有所改善。
综上所述，少儿学习国学不仅是对传统文化的传承，更是对孩子个人品格、能力和情感发展的全面培养。