教师良心是指教师在教育实践中所持有的道德自觉，它涉及教师对于自身所承担的道德责任和义务的清晰认识与情感体验。具体来说，教师良心是教师对学生、教师集体、社会自觉履行其职责的道德责任感，以及对自己教育行为进行道德控制和评价的能力。它是教师职业道德认识、情感、意志和信念等因素相互作用的结果，体现了教师的道德觉悟，是激励教师更好地进行教学、提高教育质量的内在道德因素。
教师良心的内涵主要包括以下几个方面：
1. 恪尽职守：教师应忠实于自己的职责，按照教育标准和规范进行教学。
2. 自觉工作：教师应有主动和积极的工作态度，不断提升自己的教学水平。
3. 爱护学生：教师应关心学生的成长，尊重学生的人格，促进学生的全面发展。
4. 团结执教：教师应与同事协作，共同为学生的教育和发展创造良好的环境。
教师良心的形成和发展是教师个人修养和自我教育的结果，它要求教师在教育实践中不断地自我提升和完善。