提高学生的读写能力可以通过以下方法：
基础积累
鼓励学生多读课外书籍，如童话、寓言故事等，通过阅读积累词汇。
利用词汇游戏，如猜字谜、词语接龙，让学习词汇变得有趣。
进行句子仿写练习，加深对句子结构和含义的理解。
阅读习惯培养
营造阅读氛围，设置图书角，放置适合学生阅读的书籍。
家长和老师以身作则，经常阅读，树立阅读榜样。
安排固定阅读时间，如睡前阅读，让阅读成为日常习惯。
阅读技巧训练
预读技巧：教导学生看标题、插图、开头结尾段落，猜测文章主题。
精读技巧：引导学生圈出关键词语、重点语句，学会提问加深理解。
略读技巧：训练学生快速浏览文章，抓住主要人物、事件和关键信息。
写作训练
从简单的日记、随笔开始，逐渐提高到文章、故事等。
在写作中尝试使用不同的词汇、句式和结构，注意语法和拼写。
学习语法和写作技巧，通过阅读语法书籍、参加写作课程或请教专业写手。
读写结合
通过阅读范文来提高理解语言的能力，吸收思想营养和写作营养。
写作是练习表达思想感情，提高写作能力。
在读写教学中，以读促写，以写促读，二者结合提高读写能力。
激发兴趣
教师应激发学生课外阅读的兴趣，推荐书籍，开展丰富的实践活动。
随机指导，表扬学生的精妙的词语或语段，营造读书氛围。
展示机会
提供展示学生才能的机会，如黑板报、课堂时间，让学生体会成功的乐趣。
综合训练
学生口说、耳听、脑记、手写，多种器官功能得到综合训练，激活思维能力，增强记忆力。
通过上述方法，学生可以在实践中不断提高读写能力。这些方法不仅有助于学生理解语言，而且能够培养他们的批判性思维、创造力和表达能力。