教师工资低的原因可以归纳为以下几点：
地区差异：
不同地区的经济发展水平不同，经济越发达的地区，教师工资通常越高。
职称评定：
教师职称与工资直接相关，但评定职称的条件严格，名额有限，导致资深教师工资难以提升。
学校绩效考核：
学校对教师的绩效考核标准不一，缺乏统一和透明的规定，可能影响工资的公平性。
教龄津贴和班主任津贴：
一些地区教龄津贴标准过时，班主任津贴偏低，这些津贴对提高教师整体工资帮助有限。
绩效工资制度：
部分地区实行的绩效工资制度可能导致大部分老师的工资增长受限。
行业竞争：
民办和在线教育机构崛起，提供更高薪资吸引教师，加剧公立学校教师对收入的不满。
财政因素：
地方财政预算紧张，特别是在经济发展滞后的地方，教育投入受限。
教师基数庞大：
教师人数在地区编制中占比大，增加财政压力，影响工资提升。
收入分配不均：
教师编制中包含非教学岗位人员，且职称评定可能导致工资分配不均。
社会认知：
社会对教师职业的认知存在偏差，认为教师“假期多”“清闲”，忽视了教师工作的辛苦和付出。
这些因素综合作用，导致教师的整体工资水平偏低。解决这一问题需要政府、学校和社会共同努力，通过合理分配教育资源、改革职称评定体系、建立公平透明的绩效考核制度等措施来提高教师待遇