美国麻省理工学院的彼得·圣吉博士在其著作《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》中提出了创建学习型组织的五项修炼途径，它们分别是：
自我超越（Personal Mastery）：
个体通过不断挑战自我，实现个人成长和超越。
改善心智模式（Improving Mental Models）：
改变个人的思维方式和观念，以更好地理解世界。
建立共同愿景（Building Shared Vision）：
组织成员共同拥有并追求一个清晰、激励人心的未来目标。
团队学习（Team Learning）：
通过团队互动和协作，提升整个团队的学习能力和适应力。
系统思考（System Thinking）：
观察事物整体的修炼，理解各部分之间的相互关系和影响。
其中，系统思考被视为这五项修炼中的核心，因为它能够帮助人们从更加全面和深入的角度去理解问题，并指导组织做出更明智的决策。彼得·圣吉强调，这五项修炼必须结合在一起，并以系统思考作为基础，才能发挥最大的效果。
《第五项修炼》自1990年出版以来，对管理学和组织理论产生了深远的影响，并被广泛认为是一本具有划时代意义的作品。