微山教师编面试的内容可能包括以下几个方面：
专业知识：
考察应聘者对所教学科的专业知识掌握程度，以及对教育理论的理解和应用能力。
教学能力：
通过模拟课堂或试讲等形式，评估应聘者的教学方法、课堂组织能力和语言表达能力。
心理素质：
通过提问或情境模拟，了解应聘者的情绪控制能力、抗压能力和应变能力。
沟通协调能力：
通过小组讨论或案例分析等方式，考察应聘者的团队合作精神和沟通协调能力。
职业规划：
询问应聘者的职业目标和发展计划，了解其对未来工作的态度和期望。
道德品质：
通过背景调查和面试中的行为观察，评估应聘者的诚信度、责任感和社会公德心。
面试形式可能包括：
说课：考生需要依据教学大纲、教育相关理论等内容，分析本次教学的主要任务，陈述教学目标、重难点，并说明完整的教学过程、教学方法等。
试讲：考生模拟真实课堂，把考官当作学生，依据教学大纲、教材内容创设教学环境，完成教学任务。
答辩：考官根据考生的试讲内容或课堂模拟情况进行提问，考生进行答辩。
面试过程中，考生需要注意：
进考场需敲门，对考官鞠躬，清晰报出自己的面试顺序号。
合理分配时间，确保不超时。
声音洪亮、条理清晰、有主次、有轻重缓急地回答问题。
考试结束后向考官鞠躬后退场。
请根据微山当地的实际面试要求准备，并提前进行面试训练以提升成功率