一年级数学的分类方法可以依据不同的标准和维度进行，以下是一些常见的分类方式：
根据学习内容分类
数与代数：数字的认识、加减乘除等运算。
图形与几何：形状、大小、位置等概念。
统计与概率：数据收集、整理和分析。
根据认知水平分类
基础知识：数的认识、加减乘除、图形与几何等基本概念。
应用知识：在基础知识基础上解决实际问题的能力。
根据课程目标分类
知识目标：掌握一定的数学知识。
能力目标：运用数学知识解决问题的能力。
情感目标：学习过程中的情感体验。
根据教学方式分类
课堂讲授：教师讲解。
小组合作：学生间的交流与合作。
探究学习：学生自主探索、发现和解决问题。
根据教材编排分类
单元编排：按照知识体系编排。
模块编排：按照主题编排。
简单易懂的分类方法
数字分类：个位数和十位数，奇数和偶数。
形状分类：圆形、方形、三角形等。
颜色分类：红色、黄色、绿色等。
大小分类：大动物、小动物。
数量分类：多、少、中等。
字母分类：元音字母和辅音字母。
其他分类方法
逻辑推理题：图形找规律、数列规律。
凑十法、破十法：用于计算。
排队问题：画图、标方向、列式计算。
代换推理：图形代换、相同图形代表相同数。
这些分类方法有助于学生更好地理解和掌握数学知识，培养逻辑思维和问题解决能力