中班孩子通常会开始学习一些基础汉字和简单的词语，这些内容有助于他们建立语言交流能力和对中文的初步认识。以下是一些中班孩子可能会学习的汉字和词语的例子：
汉字：
名词类：人、口、手、足、头、眼、耳、鼻、心、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、猫、狗、鸟、鱼等。
动词类：走、跑、跳、爬、吃、喝、笑、哭、说、听、看等。
形容词类：大、小、高、矮、胖、瘦、红、黄、蓝、绿等。
其他：山、水、日、月、云、家、飞、学、习、来、去、塔、眼、泪、说、雪、学、美、丑、了、人、入、几、儿、力、土、火、文、儿、九、无、口、日、中、了、子、门、月、不、开。
词语：
基础日常用语：爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等。
动物：猫、狗、鸟、鱼等。
自然元素：山、水、日、月、云等。
方向：上、下、左、右等。
其他：生日、节日、季节的词语（如“生日快乐”、“春天”、“万圣节”）和一些简单的日常用品或活动（如“吃饭”、“睡觉”、“上学”等）。
在学习过程中，老师可能会采用认字、认词、模仿、临摹等多种教学方法，以激发孩子们的学习兴趣，并帮助他们掌握正确的写字方法和技巧。
需要注意的是，幼儿园中班的孩子仍在发展手眼协调和精细运动技能，因此，过多或过早地要求他们写字可能不利于他们的健康成长。适量的书写活动，配合适当的游戏和活动，会更有利于他们的全面发展