教育综合指的是在教育领域内，对各种教育资源、教育方法、教育政策等进行综合分析和运用的过程。它涉及教育学、心理学、社会学等多个学科的知识，旨在通过整合不同领域的理论和实践，提高教育的质量和效率。教育综合的特点包括跨学科性、系统性和全面性，其内容广泛，涵盖教育理念、教育政策、教育管理、课程与教学、教师与学生发展、教育评估与研究等方面。
教育综合的知识体系通常包括以下几个模块：
1. 教育学
2. 心理学（包括普通心理学和教育心理学）
3. 教育心理学
4. 教育法律、法规
5. 职业道德
6. 新课程改革内容
教育综合在教师招聘考试、研究生入学考试等多个领域都有应用，是评价教育工作者综合素质的重要依据