教师应该具备以下品行：
爱国守法：
热爱祖国，拥护中国共产党领导，遵守教育法律法规。
爱岗敬业：
忠诚教育事业，认真负责，乐于奉献。
关爱学生：
关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生。
教书育人：
遵循教育规律，实施素质教育，培养学生良好品行和创新精神。
为人师表：
坚守高尚情操，严于律己，以身作则，衣着得体，语言规范。
终身学习：
崇尚科学精神，不断更新知识结构，提高专业素养。
责任感与正直诚实：
对自己的职业和学生负责，公正评价学生，诚实守信。
公正公平：
对待学生一视同仁，公正平等，预防教育环境中的马太效应。
爱心与宽广胸怀：
关爱每一个学生，具有宽广的胸怀和眼界。
善于思考与乐观主义：
善于思考，与学生思想共脉动，保持乐观主义精神。
心理学知识：
具备必要的心理学知识，以正确处理学生的心理问题。
因材施教：
根据不同学生的特点，实施个性化教学策略。
良好的沟通能力：
与学生、家长和同事保持有效沟通。
适应变化：
面对教育改革的挑战，能够灵活调整教学计划和策略。
教师的角色不仅是传授知识，更重要的是引导学生形成正确的价值观，成为他们成长道路上的引路人。这些品行将帮助教师更好地履行其职责，为学生提供高质量的教育