当前我国教育资源现状可以概括为以下几点：
教育投入持续增加
政府、社会和个人对教育的投入不断增长，国家财政支出中教育经费的比重逐年上升。
教育资源分布不均
城乡、地区间以及学校间教育资源存在明显差异，城市和发达地区教育资源丰富，而农村和欠发达地区相对匮乏。
数字化教育资源快速发展
信息技术进步推动了数字化教育资源的增长，如在线教育、远程教育等，但普及程度和应用水平仍有待提高。
优质师资力量短缺
尽管投入增加，但优质师资力量的短缺依然是一个问题，特别是在贫困地区和农村地区。
教育公平挑战
尽管实施了九年制免费义务教育和助学政策，但社会经济条件较差的家庭仍难以享受优质教育资源。
教育创新能力不足
教育体系以传统教学方法为主，创新能力培养不足，高校科研与市场需求脱节。
教育负担过重
学生面临较大的学习压力，应试教育导致学生全面发展受限。
教学设施和家庭教育资源不足
农村和贫困地区的教学设施落后，家庭教育资源缺乏，影响教育质量。
以上是当前我国教育资源的主要现状。