在法制环境下，作为一名教师，应当遵循以下原则和行为规范：
遵纪守法：
教师应遵守国家的法律法规，包括但不限于《义务教育法》、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》等，确保自己的教育教学行为在法律允许的范围内进行。
为人师表：
教师应以身作则，成为学生的榜样，通过自己的言行影响和教育学生，传递正确的价值观和道德观。
尊重学生：
教师应尊重每一位学生的人格尊严和合法权益，关心爱护全体学生，不歧视后进生，建立平等、民主、融洽的师生关系。
公正对待：
在处理学生问题时，教师应公正无私，不偏袒，确保教育公平。
拒绝体罚：
教师不得对学生实施体罚或变相体罚，不得讽刺、挖苦学生，也不得威胁或责难家长。
终身学习：
教师应不断学习新知识、新技能，提高自身的教育教学水平，适应现代教育的需要。
科学创新：
教师应具备科学的创新精神，在教学方法和内容上进行适当改革，提高教学质量。
维护权益：
教师应善于利用法律手段维护自身的合法权益，同时也要保护学生的合法权益不受侵犯。
反思教育行为：
教师应时常反思自己的教育行为，确保不偏离法制轨道，为学生树立遵纪守法的榜样。
通过上述行为，教师可以在法制环境下更好地履行教书育人的职责，为学生的全面发展和社会进步做出贡献