教师劳动的职业特征可以概括为以下几点：
复杂性与创造性
教育目的的全面性。
教育任务的多样性。
劳动对象的差异性。
教学方法的不断更新。
教育机智。
连续性与广延性
教师工作需跨越时间和空间，包括课前准备、课后辅导等。
影响不仅限于学校，还涉及家庭和社会。
长期性与间接性
人才培养周期长，教育效果具有迟效性。
教师劳动成果通过学生间接体现，如品德、学识和才能。
示范性与主体性
教师通过自身的思想、学识和言行影响学生。
教师是学生学习和成长过程中的主导者。
个体性与群体性
教师工作方式具有个体差异，每位教师都有自己的教学风格。
教育成果也体现在学生群体的整体发展上。
专业性与自主性
教师需要掌握教育学、心理学等专业知识。
教师在教育活动中有较大的自主权。
工作强度与压力
面对众多学生，教师可能面临较大的工作强度和压力。
职业发展与待遇
教师的职业发展受职称、学历、工作经验等因素影响。
教师的待遇通常与职业地位和工作表现相关联。
这些特征共同构成了教师职业的独特性，要求教师具备全面的知识、技能、情感和态度，以适应不断变化的教育环境和满足学生多样化的需求。