幼儿园游戏是指幼儿在幼儿园这个特定环境中，通过一系列的游戏活动，旨在培养幼儿的动手能力、语言能力、社交能力和认知能力等。这些游戏活动通常是幼儿自愿参与的，以快乐和满足为目的，通过游戏的形式让幼儿自由选择、自主开展和自发交流。
幼儿园游戏的特点包括：
创造性：
幼儿可以自由创造游戏内容和方式。
自主性：
幼儿根据自己的兴趣和需要选择游戏。
教育性：
游戏活动通常结合教学目标和课程内容设计。
多样性：
包括徒手类游戏、器械类游戏、语言游戏、动作技能游戏、想象游戏、交往游戏、表演游戏等多种形式。
愉悦性：
游戏伴随着愉悦的情绪，是幼儿乐于参与的一种学习方式。
幼儿园游戏对于幼儿的发展具有重要意义，它不仅是幼儿智力、语言和动作协调性开发的重要手段，还有助于幼儿建立自信心和社交能力