教育学是一门研究教育规律、方法和现象的学科，它涵盖了教育理论、教育实践、教育政策等多个方面。然而，教育学专业的就业方向和市场需求存在一些挑战，以下是几点可能导致人们不建议学习教育学的原因：
就业方向不明确
教育学专业毕业生通常不直接对应教师岗位，而是更适合从事教育管理、教育研究等工作。
对于想要成为教师的毕业生，更推荐选择师范类专业，因为这些专业更专注于学科知识和教学技能的培养。
学科特点
教育学是一门偏重于理论研究的学科，与具体学科的教育（如数学教育、物理教育）相比，可能在专业性和就业竞争力上稍逊一筹。
招生和录取难度
教育学学硕的招生规模相对较小，很多学校的招生人数在个位数，这可能与教育学作为学术性专业的性质以及对理论研究人才的需求有关。
专业课考试难度较大，考试内容广泛且细致，要求考生对教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法等内容有深入理解。
市场需求
社会经济发展更多需要工程师、科学家、医生等专业人才，对教育学专业人才的需求相对较少。
“双减政策”等教育政策的变化也可能影响教育学专业的就业前景，例如减少培训机构的数量可能会使得教育学专业的毕业生在相关领域的就业机会减少。
综上所述，虽然教育学是一门重要的学科，对于有兴趣从事教育研究和教育管理工作的人来说是一个值得考虑的选择，但对于希望成为教师的人来说，选择师范类专业可能更为合适。同时，考虑到招生和就业市场的实际情况，学生在选择专业时也应该进行全面的考量