教育研究的原则主要包括以下几点：
客观性原则：
要求研究者在整个研究过程中尊重事实，实事求是，不主观臆断，确保研究结果的真实性和可靠性。
系统性原则：
要求用整体的、系统的观点指导科研活动，确保研究的全面性和连贯性。
理论与实践相结合原则：
强调教育理论必须与实践相结合，通过实践检验和发展理论。
教育性原则：
要求研究符合教育的要求，有利于学生的身心发展，并坚持把教育人、培养人、塑造人作为研究的出发点和归宿。
伦理性原则：
要求研究者在研究过程中遵守社会道德准则，尊重研究对象的权利，保护受试者的身心健康，并确保研究的伦理性。
创新性原则：
鼓励研究者在继承前人研究的基础上，发现新问题，提出新观点或结论，或探索新的教育方法、手段和措施。
方向性原则：
要求教育研究坚持正确的方向，紧密服务于社会主义现代化建设。
这些原则共同构成了教育科学研究的基础，指导着研究的进行和结果的解释。