当前问题中提到的“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”体现的德育原则是疏导性原则。这一原则强调在德育过程中应该耐心地、逐步地引导学生，通过提高学生的认识来激发他们的主动性，使他们积极向上。
正文
夫子循循然是什么原则
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