初中常用的教学方法主要包括：
讲授法：
教师通过口头语言向学生传授知识，包括讲述、讲解、讲读和讲演等方式。
谈话法 （问答法）：教师提出问题，学生回答，通过问答引导学生获取或巩固知识。
讨论法：
学生在教师指导下针对问题进行探讨和辩论，以获得知识。
演示法：
教师通过展示实物、直观教具或进行示范性实验，指导学生获得知识。
练习法：
学生在教师指导下重复完成特定动作或活动，以形成技能或习惯。
自主探究式学习法：
学生自主学习、探索和研究所学知识。
小组讨论学习法：
学生分组讨论，共同解决问题，培养集体主义思想和协作能力。
发现式学习方法：
学生通过探索和思考，自主发现知识。
读书指导法：
教师指导学生独立阅读教材和参考资料。
参观法：
学生直接接触实际事物，通过感知获得感性认识。
这些方法各有优缺点，教师应根据实际情况和学生特点灵活运用。同时，教师的角色应从传统的知识传授者转变为学习的组织者、引导者和参与者，以激发学生的学习兴趣和主动性