找规律是数学学习中的一个重要环节，其目的和意义可以概括为以下几点：
理解数学概念：
通过找规律的活动，学生可以学习到数学的基本概念，如排序、模式识别和逻辑推理。
培养逻辑思维：
找规律要求学生进行观察、比较、分析和推理，这些过程有助于提高学生的逻辑思维能力。
掌握数学技能：
找规律的教学帮助学生掌握自主思考和主动探索的学习方式，增加创造成功的数学学习体验。
运用数学知识：
学生学会运用找到的规律解决实际问题，培养用数学知识服务生活的能力。
科学利用事物：
认识到任何事物都有其固有的规律，通过掌握规律可以更好地利用和改造事物。
数学思维的锻炼：
找规律的题目在各类数学学习和考试中都非常常见，是锻炼数学思维的有效方式。
找规律的教学不仅限于小学数学，在中学和大学数学教育中也非常重要，它贯穿了学生学习的各个阶段，并在实际应用中发挥着关键作用