教育专业是一门涵盖教育理论和实践的学科，旨在培养未来的教育工作者。它研究教育现象、问题，并揭示一般教育规律，以培养具有独立思考、批判性思维、创新能力和社会责任感的人才。教育专业的学习内容广泛，包括教育理念、教学方法、教育技术、教育政策等领域。
教育专业的分类主要有宏观和微观两个层面：
宏观层面（Education）：研究教育的历史、发展与理论研究，适合将来从事教育研究或学校管理工作。主要专业有教育研究、教育学与社会研究、教育管理、教育领导力等。
微观层面（Teaching）：关注教学过程中的方法和技巧，适合未来从事具体的教学工作。主要专业有早期教育、教学方法研究、电脑化教学、数学教学、化学与物理教学、体育教学法、音乐教育、艺术教育与管理、英语教育、TESOL等。
教育专业的核心目标是提高教育质量，促进学习和发展。教育不仅是传递知识的过程，更是培养个体和社会良好发展的关键。教育专业的学生需要具备扎实的专业知识、高尚的道德品质和良好的实践能力，以有效地进行教育活动并承担为社会培养下一代的重任