要在语文学习中突出学科特点，可以采取以下几种方法：
培养阅读习惯
阅读经典文学作品，了解不同文体和文化背景的作品，提高阅读理解能力和语感。
注重写作能力
练习写作，锻炼语言表达能力和逻辑思维能力，学习如何准确、有条理地表达自己的观点。
关注语法知识
学习语法基础知识，特别是一些常见的语法错误和易混淆的用法，提高语言的准确性和规范性。
扩展词汇量
通过背单词、多读书、多写作文等方式，积累更多的词汇量，丰富语言表达能力。
善于分析问题
学会分析文章的结构、包含的修辞手法和意图等，提高阅读理解和写作分析的能力。
刻意练习
做一些语文题目，尤其是针对阅读和写作的练习，提高解题技巧和应用能力。
注重诗词学习
学习古代诗词的韵律和意境，培养欣赏和理解诗词的能力，有助于提高写作和阅读的敏感度。
教学方法的改革
转变教学模式，从传统的教师主导转变为学生主体，教师作为合作者、组织者。
教学内容和方法的开放性
教学内容由“唯本”转向“百科”，教学手段由“单打一”转向“综合化”，教学方法由“模式化”转向“随机化”。
实用性培养
培养学生快速的阅读能力、写作能力及较强的听说能力，实现开放性和实用性有机结合。
通过上述方法，可以有效地提升语文学习的成效，使学生在阅读和写作等方面都有显著的提升。