现代儿童观是一种综合性的社会观念，它认为儿童是独立、自主、有思想的个体，具有与成人平等的权利和尊严。现代儿童观强调儿童是发展中的人，具有巨大的学习潜能，应当得到全面发展和尊重个性的教育。具体来说，现代儿童观的主要内涵包括：
儿童是独立的人：
儿童具有独立的人格和尊严，应该受到平等的对待。
儿童是发展的主体：
儿童具有主动性和创造性，是自身发展的主体。
儿童是全方位不断发展的“整体”人：
应尊重并满足儿童各种发展的需要。
儿童是自主建构的个体：
儿童的学习和成长是其主动探索和建构的结果。
儿童以生活和游戏为主要活动：
游戏是儿童学习和成长的重要方式。
每一个儿童都是独一无二的：
尊重儿童的个性差异，激发儿童的潜能。
现代儿童观对教育实践有重要影响，它指导着教育者如何对待和教育儿童，确保儿童能够在尊重其个性和权利的基础上，得到全面而均衡的发展