我国学校制度主要包括以下几个方面：
学校管理层级结构
国家教育部门
地方教育行政部门
学校主要负责人
教师团队
学校管理制度
学校设置（由国家和地方教育行政部门统一规划）
教学管理（包括教学计划、课程设置、教材选用、教学评价等）
人员管理（包括聘任、考核、培训等）
财务管理（包括经费预算、使用、监督等）
学生管理（包括招生、录取、转学、毕业等）
学校教育制度
学制（规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及彼此之间的关系）
包括学前教育、初等教育、中等教育、高等教育四个阶段
包括家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育、特殊教育、专业教育、职业教育、终身教育等
学校性质与任务
规定学校的教育目标、教学内容、教学方法等
入学条件与修业年限
规定学生进入学校学习的最低年龄、学历要求等
规定学生完成学业的总时长和各阶段教育的修业年限
学校之间的关系
规定不同层次和类型学校之间的衔接和转换关系
以上是我国学校制度的主要内容。