数学家的故事往往充满了坚持、创新和智慧。以下是一些著名数学家的故事，以及他们如何克服困难，最终成为数学界的杰出人物：
华罗庚
早年经历：华罗庚家境贫寒，初中未毕业就辍学，但他对数学产生了浓厚的兴趣，并通过自学成为数学大师。
自学经历：华罗庚自学了高中三年和大学初年级的全部数学课程，为未来独立研究数论打下了坚实的基础。
晚年贡献：晚年，华罗庚致力于将纯粹数学推广应用到工农业生产中，为祖国建设事业奋斗。
苏步青
早年经历：苏步青在初中时对数学并不感兴趣，但在一位杨老师的影响下，他的兴趣从文学转向了数学，并立志为国家科学事业贡献力量。
留学经历：苏步青赴日留学，并以优异的成绩考取东京高等工业学校，在微分几何方面取得显著成果。
回国贡献：苏步青决定回国，回到故乡浙江大学任教，面对艰苦的生活条件，他选择了一条爱国的光明之路。
高斯
早年经历：高斯在很小的时候就显示出非凡的数学天赋，他在10岁时就能快速计算出1到100的所有整数之和。
算法创新：高斯发现了一种计算等差数列求和的快捷方法，这一方法至今仍在数学教育中使用。
陈景润
早年经历：陈景润在普林斯顿研究所进行短期研究访问工作时，为了充分利用条件，他拼命工作，连中午饭也不回住处去吃。
研究成果：在美国短短的五个月里，他完成了论文《算术级数中的最小素数》，将最小素数从原来的80推进到16。
欧拉
早年经历：欧拉在帮助父亲放羊的同时自学数学，他的数学才能被一位大数学家伯努利发现，并推荐他进入巴塞尔大学学习。
这些故事展示了数学家们如何通过不懈的努力和对数学的热爱，克服了生活中的种种困难，最终成为数学界的杰出人物。他们的故事激励着后来者，也为我们提供了宝贵的历史和启发