德育方法主要包括以下几种：
说服教育法：
通过摆事实、讲道理，提高学生的道德认识，使学生获得正确观点。
榜样示范法：
利用榜样人物的高尚思想、模范行为和优异成就来影响学生的思想、情感和行为。
实际锻炼法：
通过组织学生参与社会实践活动，培养良好的品德和行为习惯。
情感陶冶法：
通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德。
道德修养法：
指导学生自觉主动地进行学习、自我反省，以提高品德水平。
品德评价法：
通过肯定或否定的评价激励或抑制学生品德，促使其健康发展。
团体活动法：
通过班级、学校社团、义工等团体活动，培养学生的团队合作精神和社会责任感。
社会实践法：
让学生参与社会生活和社会问题，增强社会责任感和社会意识。
自我评价法：
引导学生进行自我反思和评价，培养自我意识和自我管理能力。
家庭教育法：
通过家庭培养和教育，传递家庭的道德观念和价值取向。
这些方法可以单独使用，也可以结合使用，以达到最佳的德育效果