为了培养孩子的应变能力，可以设计以下类型的题目：
数学能力
数数：
从任意起点顺数或20以内倒数。
写数：
报数字学生书写。
加减运算：
10以内加减法。
比较大小：
直接比较数字或物体的大小。
逻辑推理：
如“2只青蛙几张嘴？几只眼睛？几条腿？”。
语言能力
自我介绍：
包括家庭住址、生日、父母工作等。
情景对话：
如接电话时的应对、遇到欺负时的处理等。
背诵或唱歌：
背诵古诗或唱一首歌。
认字：
认识幼儿园、蓝天、电影院等词汇。
自然和常识
地理知识：
国家、首都、民族等。
紧急电话：
110、119、120等。
节日：
5月1日、10月1日、6月1日等。
安全知识：
如走失、地震、雨天应对措施等。
想象力及应变能力
创意发挥：
如水可以做什么、白银像什么等。
情景模拟：
如门铃响时父母不在身边应如何处理。
应急应变
走失应对：
在商场、海滨浴场等地方走失时的应对策略。
陌生人应对：
门铃响时陌生人在门外时应如何处理。
尾随者应对：
发现有人尾随时应如何行动。
火灾应对：
夜间家中失火时应如何逃生。
综合题目
谜题：
设计一些有趣的谜题，激发孩子的思维。
智力题：
提供一些智力挑战题目，锻炼孩子的逻辑思维。
趣味题：
设计一些趣味性问题，让孩子在玩耍中学习。
通过这些题目，孩子不仅能够锻炼自己的数学、语言、自然常识等基础学科能力，还能学会在遇到紧急情况时如何冷静应对，从而提高他们的综合素质和应变能力