教育的社会属性指的是教育作为一种社会现象，与社会共存亡，并具有自身独特的特点和规律。具体来说，教育的社会属性主要包括：
永恒性：
只要人类社会存在，教育就存在。教育与人类社会共始终，因为教育是培养人的活动，只要有人类，教育活动就会存在。
历史性：
教育在不同的社会或同一社会的不同历史阶段具有不同的性质、目的和内容。例如，封建社会与社会主义社会培养的人才类型不同，反映了教育的历史性。
相对独立性：
教育虽然受到社会政治、经济等因素的制约，但它具有自身的特点和规律，不完全受这些因素决定。教育的相对独立性表现在其质的规定性、历史继承性，以及与政治经济发展之间的不平衡性。
教育的社会属性体现了教育在人类社会中的重要作用，它是人类文明传承和发展的关键因素之一