学生的品德主要包括以下几个方面：
道德认知：
学生对道德规范和原则的理解与认识。
道德情感：
学生在道德行为中体验到的情感反应和态度。
道德意志：
学生在面对道德冲突和困难时坚持正确道德行为的决心和毅力。
道德行为：
学生在实际行动中表现出的符合道德规范的行为。
此外，学生的品德还体现在：
个人品德：包括勤奋刻苦、勤俭自强、正直善良等个人道德品质。
社会公德：如遵守公共秩序、保持公共卫生、尊师爱生等社会公共道德。
职业道德：如良好的职业习惯和敬业精神。
家庭美德：如尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦等家庭道德。
思想品德：包括正确的价值观、基本的道德素养、深厚的知识文化体系和良好的自我调节能力。
爱国奉献：热爱党和祖国，把民族利益放在第一位。
诚实守信：不说谎、不欺骗、不抄袭，做到言行一致。
勤劳敬业：吃苦耐劳、不畏困难、坚忍不拔、富有智慧和创造力。
团队合作：尊重他人、关心他人，积极参与团队活动。
创新创造：敢于尝试、勇于创新，不断探索新知识、新技术和新方法。
以上品德的培养旨在使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人