初中物理实验方法主要包括：
观察法：
直接观察物理现象，如摆锤的摆动、水的流动等。
量度法：
使用仪器测量物理量，如长度、重量、时间等。
控制变量法：
在探究多个因素影响下的物理现象时，保持其他因素不变，只改变一个因素。
实验+假设法：
先进行初步实验，然后根据实验结果进行合理的推理得出结论。
转换法：
将不易直接观测的物理现象通过其他现象间接展现，如通过温度变化反映内能变化。
等效替代法：
用一个已知量代替未知量，以保持状态和效果不变。
累积法：
将微小量累积后求平均值，以减小误差。
建模法：
建立物理模型来探索物理规律，如摩擦力模型、阻力模型等。
解析法：
通过分析和解释实验结果来理解物理原理，包括使用数学公式、图表等工具。
探究法：
通过探索性实验发现物理规律和原理，激发学生兴趣。
替代法：
用已知标准量代替未知待测量，以保持状态和效果相同。
类比法：
用相近的事物做比较，如原子结构与太阳系、电流与水流等。
理想模型法：
构建模型来表述不易理解的物理量，如光线、磁感线等。
科学推理法：
在实验基础上得到结论，并推理得出结论，如伽利略斜面实验。
这些方法有助于学生更好地理解和掌握物理知识，培养科学探究能力和实验技能