北京市幼儿园教师资格证面试主要考查申请人员应具备的基本素养、职业发展潜质和保教实践能力。具体包括以下几个方面：
职业认知
爱幼儿，尊重幼儿。
对幼教工作有热情、有责任心。
心理素质
具有一定的情绪调控能力。
乐观开朗、有自信心。
仪表仪态
行为举止自然大方，有礼貌。
服饰得体，符合幼儿教师职业特点。
交流沟通
有较好的言语表达能力，普通话标准。
口齿清楚，表达流畅，语速适宜，有感染力。
善于倾听、交流，有亲和力。
思维品质
能正确地理解问题，条理清晰地分析思考问题。
有一定的应变能力，在教育教学上表现出一定新意。
了解幼儿
具有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识。
能通过观察来了解幼儿。
技能技巧
熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事。
具有一定的弹、唱、画、跳、手工制作等幼儿教育所必需的基本技能。
评价与反思
能对教育活动和教育行为进行较客观的评价。
能根据评价结果提出改进意见。
面试时，考生会从故事、儿歌、弹唱、游戏、绘画、手工六项技能中随机抽取两题，然后由考生自主选择其中一题进行面试。面试形式通常包括结构化面试、情境模拟和答辩。
以上信息根据最近更新的资料整理得出，请以官方最新发布的面试通知为准。