幼儿教师的综合素质主要包括以下几个方面：
专业知识和技能：
幼儿教师需要具备幼儿教育相关的理论知识与实践经验，能够掌握幼儿教育的方法和技能。
职业道德素质：
忠于职守、热爱幼儿教育事业，以身作则，关心幼儿的成长和发展。
健康的身心素质：
情绪稳定、活泼开朗、心胸开阔、思维敏捷、自制、公正、爱心。
教育理论和文化知识：
包括教育学、心理学、卫生学、学科教育方法等，以及广泛的文化知识。
全面的能力素质：
除了教学能力，还包括观察能力、组织能力、沟通能力、教学科研能力等。
沟通协调能力：
与幼儿、家长和同事建立良好的沟通与协作关系。
自我素质要求：
具备较高的自我管理和自我提升能力，积极参加专业培训和学习。
职业理念：
具有先进的教育理念，理解国家实施素质教育的基本要求。
教育法律法规：
了解相关的教育法律法规，遵守教师职业道德规范。
保教知识与能力：
涉及教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等。
这些素质共同构成了幼儿教师在幼儿教育工作中所需的综合素质