教学要直观的原因在于它遵循了学生的认知发展规律，具体包括以下几点：
认知发展：
学生的认识通常从感性到理性，从具体到抽象。直观教学通过实物、模型、形象语言等手段，帮助学生获得感性认识，为理解抽象概念打下基础。
兴趣激发：
直观的教学手段使学生感到学习内容形象、鲜明、生动有趣，容易激发学生的学习兴趣和积极性。
理解加深：
直观材料的使用有助于学生形成清晰表象，丰富感性知识，从而加深对书本知识的理解。
思维能力发展：
通过直观教学，学生可以发展空间观察能力和形象思维能力，这对学生智力的发展和理性知识的掌握至关重要。
教学效果提升：
直观教学有助于减少学习抽象概念的困难，提高教学效果，使学生更容易记忆和理解知识。
适应学生特点：
尤其对于小学生和低年级学生，具体形象思维占优势，直观教学能帮助他们更好地理解和掌握知识。
综上所述，直观教学是教学中一种重要的手段，它有助于学生更好地理解和掌握知识，同时促进学生的认知和思维能力的发展