蛇形编班，也称为蛇形分班或蛇形排队，是一种学校内实现教学均衡的方法。其核心思想是按照学生的考试成绩，将男女生分别进行排序，然后通过蛇形排队的方式进行分班。这样做的目的是确保每个班级在学生能力上相对均衡，减少班级间学生能力的差异，使得教学资源和竞争环境更加公平。
蛇形编班主要有两种形式：
单纯以成绩进行蛇形：
学生根据成绩从高到低排序，然后依次分配到不同的班级中。例如，成绩排名第一的学生分入1班，排名第二的分入2班，以此类推。
结合成绩和性别进行蛇形：
在单纯以成绩排序的基础上，再考虑性别因素，以实现男女学生比例的合理搭配。例如，成绩排名第一的男生分入1班，而排名第一的女生则分入10班，以此类推。
通过这种编班方式，学校力求实现各班起点的相似性，从而促进每个班级内部的发展和教学效果的均衡。此外，编班结束后，班主任和科任老师也会根据教师的能力及教学经验进行合理搭配，以进一步确保教学质量和班级管理的有效性