常用的教学形式主要包括以下几种：
个别教学：
教师针对单个学生进行教学，可以充分适应学生的个别差异。
班级授课制：
将学生按年龄和知识水平组织成班级，由教师按计划进行教学。
复式教学：
教师在同一时间向多个学生进行教学，通常结合直接教学和自学或做作业。
现场教学：
学生通过实地考察或参与实际活动获得直接经验。
导生制：
教师选择成绩较好的学生作为导生，由他们帮助其他学生学习。
分组教学：
根据学生能力差异将学生分成小组，教师对每组进行差异化教学。
讲授法：
教师通过口头语言传授知识，包括讲述、讲解、讲读和讲演。
讨论法：
学生在教师指导下，通过全班或小组讨论教材中的问题，以获得或巩固知识。
演示法：
教师通过展示实物、模型或进行实验，使学生通过观察获得感性知识。
练习法：
学生在教师指导下，通过反复练习形成技能或习惯。
读书指导法：
教师指导学生通过阅读教材和参考资料获取知识。
课堂讨论法：
针对教材中的问题，在学生独立思考后进行讨论或辩论。
混合式授课：
结合线上与线下教学，提供灵活的学习途径。
翻转课堂：
学生在课前自主学习，课堂时间用于讨论和实践。
小班授课：
确保每位学生都能得到教师更多的关注和指导。
这些教学形式可以根据教学目标、学生特点和课程内容灵活选择和组合使用