教师角色丛是指与教师这一特定社会职业和地位相关的所有角色的集合。具体来说，教师角色丛涵盖了教师在与学生、家长、同事、学校管理层等不同关系中所扮演的多重角色，包括但不限于：
家长代理人和 朋友、知己者的角色：教师作为儿童在家庭之外遇到的另一个社会权威，常常被学生看作是父母的替代者，同时，教师也扮演着朋友和知己的角色，与学生建立信任和亲密关系。
传道、授业、解惑者的角色：教师负责传授知识、教授学科技能，并解答学生在学习和生活中遇到的问题，引导学生形成正确的价值观和世界观。
管理者的角色：教师不仅是教学活动的组织者，还是班级或学校的管理者，负责设计、组织和管理教育活动。
心理调节者的角色：教师需要关注学生的心理健康，提供必要的心理辅导和支持。
教师角色丛体现了教师工作的多样性和复杂性，要求教师具备全面的素质和技能，以适应不同的角色需求。