孟子的教学方法主要包括以下几点：
因材施教：
孟子继承并发展了孔子的“因材施教”原则，提出了“五类”教育方法，即针对不同类型的学生采取不同的教学方法。
启发诱导：
孟子强调教师应启发学生思维，指出前进的方向和目标，激发学生的学习兴趣和主动性。
自求自得：
孟子主张学生应主动学习，通过个人努力掌握知识和技能，而不是仅仅依赖教师的传授。
专心有恒：
孟子注重培养学生的专注力和持之以恒的学习态度，认为只有专心致志和坚持不懈才能取得学习上的成就。
适应天性：
孟子认为教育应顺应人的天性，诱发和发扬人的内在品质，如仁义礼智。
重视环境：
孟子强调环境对人的影响，认为教育者应为学生创造良好的学习环境。
教亦多术：
孟子认为教育方法多种多样，应根据学生的实际情况灵活运用不同的教学手段。
易子而教：
孟子提倡通过交换学生来进行教育，以保持教育的公正性和有效性，同时避免父子间因情感因素而影响教育效果。
这些方法体现了孟子对教育的全面和深刻理解，旨在促进学生全面均衡的发展