教师劳动的特点主要包括：
复杂性：
教师工作涉及知识传授、情感交流、道德引导等多方面，需要处理复杂的教育情境。
创造性：
教师需要不断创新教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和潜能。
示范性：
教师的言行举止对学生有潜移默化的影响，他们的劳动成果体现在学生的人格塑造和价值观形成上。
长期性：
教师劳动的成果往往不是立即可见的，需要长期的积累和沉淀。
间接性：
教师的劳动不直接创造物质财富，而是通过学生实现其价值。
主体性和示范性：
教师是教育活动的组织者和实施者，具有自主性和能动性，同时言行举止对学生产生深远影响。
连续性和广延性：
教师劳动的时间和空间都具有连续性和广延性，不仅局限于课堂，还包括家庭和社会环境。
专业性：
教师需要具备教育学、心理学等多方面的专业知识，是从事教育教学工作的专业人员。
这些特点使得教师的工作既充满挑战又具有深远的社会价值